“同课异构”展风采,英语教研创佳绩
12月7日,湖南省2023年度“同课异构”教学比武大赛第二场比赛在郴州市一中北校区顺利闭幕。我校青年教师许溢华凭借出色的表现脱颖而出,荣获湖南省2023年度“同课异构”教学比武大赛英语学科一等奖!2023年12月...
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以赛促学好举措,比赛比武展身手
通过开展教学大比武活动,引导教师要加强理论学习,认真研究教学问题,努力寻找解决问题的方法和策略。活动要以“人人参与、相互切磋、取长补短、共同进步”为导向,组织全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的平台,促进教师刻苦钻研教学业务,努...
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在全国教育工作会议上的讲话
在全国教育工作会议上的讲话(2010年7月13日)胡 锦 涛这次全国教育工作会议,是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育会议。会议的主要任务是:总结交流教育工作经验,分析教育工作面临的新情况新问题,动员全党全社会全面实施《国家中长期教...
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我校实施新课改存在的问题及对策
传统课堂的种种弊病让我们三中的每一个教师揪心:高中阶段本是学生生命的重要历程,理应由快乐幸福相伴;我们真诚地希望学生能够快乐学习,学习快乐!学生苦学、教师苦教的局面不改变,课堂效率就无法发挥,学生就不可能快乐学习!在朱斌校长的大力支持下,在...
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英语课改中英语教学与素质培养的思考
21世纪初,新一轮基础教育课程改革启动。这次课程改革是建国以来规模最大、改革力度最大、国家投入资金最多的一次课程改革,涉及培养目标的变化、课程资源的开发、评价体系的建立等方面。2001年,随着《英语课程标准》的正式出版与发行...
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浅谈英语教学中口语能力培养
一、《英语课程标准》对口语教学的要求. 我国高中阶段的教育虽不是义务教育,却也属于基础教育的范畴。在高中阶段的英语教学中“说”的能力的培养必须有切实的目标。2002年8月份出台的我国...
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淺析唐宋诗词中的“悲情”情结
我近来从事初中语文教学,在教学是接触到一定的唐宋诗词,在引导学生探究主题的时候,发现很多主题都是“悲情”的。在这些诗词中或悲壮,或忧伤,或落寞的情绪常笼罩在文章中,触动读者的心灵,给人留下了深刻的印象。 有人说“最甜美...
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