“光盘行动”从我们做起

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为深入贯彻落实文件精神,进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻意识。衡南三中开展了“光盘行动”,制定了一系列“制止餐饮浪费,培养节约习惯”行动方案,杜绝舌尖上的浪费。具体行动如下:

广泛开展教育宣传。我校向全校师生发出倡议:从我做起,制止餐饮浪费,崇尚勤俭节约。然后,利用电子屏、板报、主题教育、共同签名活动等进行宣传,营造浪费可耻、节约为荣的氛围。让节约光荣、浪费可耻的思想观念深入人心。

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大力培养校园文化。我校后勤处通过“深入推进光盘行动、开展各类校园活动、加大社会实践体验”三步行动,不仅结合实际制定节约用餐规范,建立泔水量等食品浪费信息定期发布机制,还把勤俭节约作为文明校园创建的重要内容,组织编排展演一批以勤俭节约为主题的校园文化作品,并且还组织学生走出课堂,走向田间地头和青少年社会实践基地等场所,广泛开展实践体验活动,从而引导师生关注和参与学校餐饮节约,推动光盘常态化,涵育师生品行、引领社会风尚。

提升食堂管理水平。为提升食堂管理水平,我校从三个方面做出了调整。1.加强运行管理。完善从食品原材料采购到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。2.优化供餐服务。食堂秉着健康理念,营养搭配菜品,注重膳食平衡和饭菜质量,严格食品卫生安全。根据男女生和不同人群餐饮需求特点,实行大小份、拼菜等供餐制度,增加“免费加饭”窗口,让师生吃饱,方便师生按需用餐。改进菜品口味,通过菜品创新,建立符合师生多样化口味的餐饮保障体系。3.强化现场管理。在食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌,提醒师生适量点餐,制止浪费。安排专人加大食堂就餐巡视力度,建立以教师和学生为主体的文明就餐监督员志愿者队伍,加强自我管理和自我监督;落实集中用餐陪餐制度。在食物收残环节对浪费行为进行直接监督和提醒,对有严重浪费行为的人员联合学校有关部门加强教育管理。积极创新管理思路,建立激励机制、问题反映机制,结合实际开展光盘换水果、光盘换鸡蛋、浪费随手拍等活动。

建立健全制度体系。为构建学校餐饮节约立体式、全方位制度体系。我校对学校食堂菜品管理提出方案,为提高食堂质量提出评比,不仅如此我校还根据全国学生营养办要求,倡导学校将学生饮食行为纳入学生综合评价,并且将厉行节约反对浪费表现纳入师德师风,作为师生评奖评优和食堂考核的重要参考。

为了保障措施的有效实行,我校还做好了“四步保障工作”,即加强组织领导、凝聚行动合力、强化工作监督、做好评估总结。微信图片_20220520081235.png

一米一粟,来之不易;节粮爱粮,人人有责。通过我校开展的“光盘行动”活动,全校师生从自身做起,从家庭做起,做“光盘行动”的实践者、监督者和宣传者,使厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为全校师生的自觉行动,推动形成人人崇尚节约的良好校园氛围。

审核:肖家红      欧冠群

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